“Creando redes. El arte de investigar”, new publication in OA

El Vicerrectorado de estudios de posgrado y UCOPress acaban de publicar en Open Access Creando redes. El arte de investigar, las actas del XI Congreso científico de personal investigador en formación de la Universidad de Córdoba. El congreso es una de las actividades formativas de las Escuelas de Doctorado EDUCO y eidA3. El XI Congreso científico de personal investigador en formación, celebrado en mayo de 2023 y organizado por el Instituto de estudios de posgrado de la Universidad de Córdoba es un reconocido y consolidado evento que tiene como objetivo acompañar al estudiantado en las actividades de difusión y transmisión…

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12 de September de 2024

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UCOPress has made the ‘e-Expert Seminar’ series available as open access, showcasing the latest advances in translator and interpreter training

UCOPress, apoyándose en la Declaración de Berlín sobre el acceso abierto al conocimiento en ciencias y humanidades, se suma a la celebración del mes del libro y la lectura y pone a disposición de todo usuario y usuaria la serie completa e-Expert Seminar publicada hasta el momento. Enlace a toda la serie: https://www.uco.es/servicios/ucopress/e-expert-seminar-series-translation-and-language-teaching/ Listado completo de obras publicadas hasta la fecha: Veroz González, M.ª Azahara y Oaknín, Mazal (2019), AVT: Current Perspectives and Applications. Córdoba: UCOPress. Díaz Alarcón, Soledad y Bolaños García-Escribano, Alejandro (2019), Taking Stock of Recent Advances in Pedagogical Translation and Foreign Language Education. Córdoba: UCOPress. Navarrete, Marga…

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11 de April de 2024

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UCOPress publishes “Training the Experts in Medical Translation”

UCOPress acaba de publicar Training the Experts in Medical Translation, el séptimo volumen de la serie E-Expert Seminar Series: Translation and Language Teaching, y se presenta como una obra que explora los avances más recientes en la formación de docentes dedicados a la capacitación de bien traductores e intérpretes médicos, bien profesores de lenguas extranjeras que incorporan lenguaje y contenido médico en sus clases. Esta obra, coordinada por M.ª Azahara Veroz-González (Universidad de Córdoba) y Alejandro Bolaños García-Escribano (University College London), recopila los trabajos presentados en el seminario homónimo celebrado en el campus de Bloomsbury de la University College London…

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25 de March de 2024