«Evaluación del cambio curricular en Andalucía», nuevo libro del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba
En el marco de la evaluación institucional del cambio curricular, este libro recoge la tesis doctoral de su autor, Manuel Carrillo Castillo, estudiando y valorando el proceso de implantación de la Educación Secundaria Obligatoria en un IES de nueva creación en la localidad de Priego de Córdoba. La investigación elabora un marco teórico sobre la evaluación del cambio escolar y la política de cambio en Andalucía. Respecto al primero tiene presentes los modelos y tendencias en la evaluación y calidad, así como el modelo de evaluación de centros de Andalucía. Y en la política de cambio revisa los documentos y…
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26 de abril de 2011
