Transversalización de la agenda 2030 en las asignaturas: Sistemas energéticos e hidroeléctricos y Energías renovables y fuentes de energía.

Transversalización de la agenda 2030 en las asignaturas: Sistemas energéticos e hidroeléctricos y Energías renovables y fuentes de energía.

Clavijo Nuñez, Susana (Autor/a)

«Transversalización de la agenda 2030 en las asignaturas: Sistemas energéticos e hidroeléctricos y Energías renovables y fuentes de energía» es una propuesta didáctica y metodológica de la Universidad de Córdoba (UCOPress).
El manual se centra en la integración curricular de la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en dos asignaturas clave: «Sistemas energéticos e hidroeléctricos» (Ingeniería Civil) y «Energías renovables y fuentes de energía» (Ingeniería de la Energía).
Su objetivo es proporcionar al profesorado un marco práctico para la docencia, sugiriendo temáticas específicas, bibliografía, recursos audiovisuales y casos prácticos. Estos recursos están diseñados para ilustrar cómo la producción y el consumo de energía se vinculan intrínsecamente con el desarrollo humano y sostenible, con especial énfasis en el ODS 7 (Energía Asequible y No Contaminante).

Como citar:

Clavijo Nuñez, Susana (aut.) (2025), Transversalización de la agenda 2030 en las asignaturas: Sistemas energéticos e hidroeléctricos y Energías renovables y fuentes de energía. Córdoba: UCOPress – Editorial Universidad de Córdoba.