Educación de las segundas lenguas

Educación de las segundas lenguas

Varios Autores (Autor/a) – Aguayo Arrabal, Natividad (Editor/a)

Obra de carácter colectivo y académico que aborda en profundidad los fundamentos teóricos, metodológicos y prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de una segunda lengua (L2). El volumen recopila investigaciones y ensayos de diversos especialistas que exploran temas cruciales como las teorías de adquisición de L2, el diseño curricular basado en el Marco Común Europeo de Referencia (MCER), el uso de tecnologías educativas (EdTech) en el aula de idiomas, y los factores psicolingüísticos y sociolingüísticos que influyen en el éxito del aprendizaje. En esencia, este libro se posiciona como una herramienta fundamental para el profesorado, estudiantes de magisterio y especialistas en Didáctica de la Lengua, ofreciendo modelos pedagógicos innovadores para optimizar la enseñanza comunicativa y cultural de lenguas.

Como citar:

Varios Autores (aut.) y Aguayo Arrabal, Natividad (ed.) (2020), Educación de las segundas lenguas. Córdoba: UCOPress – Editorial Universidad de Córdoba.