Aspectos generales de la formación psicopedagógica del profesorado de Educación Secundaria

Aspectos generales de la formación psicopedagógica del profesorado de Educación Secundaria

Pontes Pedrajas, Alfonso (Autor/a)

«Aspectos generales de la formación psicopedagógica del profesorado de Educación Secundaria» es una obra que examina los fundamentos y elementos clave de la formación psicopedagógica dirigida a los profesores de educación secundaria. Este libro profundiza en la importancia de integrar conocimientos y habilidades psicopedagógicas en la práctica docente, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y atender a la diversidad del alumnado.
A través de un enfoque teórico-práctico, los autores analizan los diferentes aspectos que conforman la formación psicopedagógica del profesorado, como el desarrollo psicológico y social de los adolescentes, las estrategias de intervención psicopedagógica, la atención a la diversidad, la orientación académica y profesional, y la evaluación psicopedagógica.

Como citar:

Pontes Pedrajas, Alfonso (aut.) (2008), Aspectos generales de la formación psicopedagógica del profesorado de Educación Secundaria. Córdoba: UCOPress – Editorial Universidad de Córdoba.