Personalismo social. Hacia un cambio en la metodología docente

Personalismo social. Hacia un cambio en la metodología docente

1ª Reimpresión

de Luque, Ángela (Autor/a) – Ontoria, Antonio (Autor/a)

Esta obra explora la aplicación del personalismo social en el ámbito educativo, proponiendo un cambio en las metodologías docentes tradicionales. El libro analiza los principios del personalismo social, que pone al ser humano en el centro de la reflexión, y los aplica al contexto de la enseñanza y el aprendizaje. La obra destaca la importancia de considerar a cada estudiante como una persona única, con sus propias capacidades y necesidades, y propone estrategias pedagógicas que fomenten el desarrollo integral de los alumnos. Además, el libro aborda la necesidad de crear un ambiente de aprendizaje colaborativo y participativo, en el que se promueva el diálogo y el respeto mutuo.

Como citar:

de Luque, Ángela (aut.) y Ontoria, Antonio (aut.) (2004), Personalismo social. Hacia un cambio en la metodología docente. 1ª Reimpresión. Córdoba: UCOPress – Editorial Universidad de Córdoba.